Éducateur spécialisé Une profession entre care et cure / Yannick Van Den Berge in Observatoire, N° 118 (avril 2024)

[article]  inObservatoire > N° 118 (avril 2024) . - p. 62-65 Titre : Éducateur spécialisé Une profession entre care et cure Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Van Den Berge, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 62-65 Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur Psychiatrie Santé mentale Résumé : "L’éducateur spécialisé est un professionnel qui exerce dans une multitude de secteurs, notamment dans celui de la santé mentale où il est de plus en plus présent. Son rôle, sa place et sa plus-value dans une équipe psychiatrique n’ont cependant pas toujours été bien reconnus, et aujourd’hui encore, il doit parfois batailler pour se faire voir et comprendre. En illustrant le travail de l’éducateur au sein du Centre hospitalier psychiatrique Chêne aux Haies, cet article vise ainsi à mettre en mots sa pratique afin de la rendre plus visible et mieux comprise."[Présentation de l'auteur] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31948 [article]

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N° 118 - avril 2024 - Où va le métier d’éducateur ? (Bulletin de Observatoire)

[n° ou bulletin]  est un bulletin de Observatoire   Titre : N° 118 - avril 2024 - Où va le métier d’éducateur ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Importance : p. 5-69 Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur Service d'accompagnement Travail social Résumé : "S’il est bien un métier au cœur du social, c’est celui d’éducateur. Ancré dans le quotidien des personnes, il est celui qui leur tend véritablement la main pour les aider à restaurer leur confiance en elles-mêmes, en autrui et en l’avenir. L’éducateur dispose pour cela d’une large variété de compétences et de savoir-être, mais est aussi capable de s’adapter aux situations diverses et au rythme de chacun. Un métier riche et complexe, qui souffre pourtant encore aujourd’hui d’un manque de reconnaissance…"[extrait de l'édito] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=8992 [n° ou bulletin]

Contient

• Éducateur. Ne jamais renoncer à penser l’insaisissable / Xavier Bouchereau in Observatoire, N° 118 (avril 2024)
• La professionnalité des éducateurs sous tension / Laetitia Mélon in Observatoire, N° 118 (avril 2024)
• Les facteurs de risque de la fonction éducative. Pour un travail soutenable / David Laloy in Observatoire, N° 118 (avril 2024)
• Travail en équipe pluridisciplinaire au plus près de la grande précarité. Être éducateur dans un dispositif Housing First / Romain Lecomte in Observatoire, N° 118 (avril 2024)
• Éducateur spécialisé Une profession entre care et cure / Yannick Van Den Berge in Observatoire, N° 118 (avril 2024)

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Travail en équipe pluridisciplinaire au plus près de la grande précarité. Être éducateur dans un dispositif Housing First / Romain Lecomte in Observatoire, N° 118 (avril 2024)

[article]  inObservatoire > N° 118 (avril 2024) . - p. 45-50 Titre : Travail en équipe pluridisciplinaire au plus près de la grande précarité. Être éducateur dans un dispositif Housing First Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Lecomte, Intervieweur ; Maryline Waterkeyn, Personne interviewée Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 45-50 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement pour sans-abri Éducateur Résumé : "Au sein du Housing First Namur, Maryline Waterkeyn, éducatrice, accompagne dans leur logement de façon régulière et sur le temps long des personnes issues de la rue fortement désaffiliées. Afin de les aider à améliorer leur vie dans divers domaines (maintien et appropriation de leur logement, santé et hygiène, insertion sociale, finances, etc.), la construction du lien de confiance mais aussi la pluridisciplinarité sont au cœur de son travail. Une pluridisciplinarité qui, loin de s’inscrire dans une division du travail rigide, laisse place à des juxtapositions de fonctions tout en permettant à chaque intervenant, de par son bagage formatif mais aussi sa personnalité, d’apporter un regard à la fois spécifique et complémentaire sur les situations."[Présentation des auteurs] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31947 [article]

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Les facteurs de risque de la fonction éducative. Pour un travail soutenable / David Laloy in Observatoire, N° 118 (avril 2024)

[article]  inObservatoire > N° 118 (avril 2024) . - p. 20-24 Titre : Les facteurs de risque de la fonction éducative. Pour un travail soutenable Type de document : texte imprimé Auteurs : David Laloy, Auteur ; Jean-François Gaspar, Auteur ; ... et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 20-24 Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur Travail social Mots-clés : reconnaissance Résumé : "À partir d’une vaste enquête qualitative et quantitative menée sur « les groupes (de travailleurs) à risque » dans les secteurs du handicap, de l’Aide à la jeunesse et de l’accueil pour adultes en difficulté, cet article montre en quoi la fonction éducative est particulièrement exposée à divers facteurs de risque de fragilisation du parcours professionnel. Ces risques peuvent être liés tant à la relation aux bénéficiaires qu’à l’évolution des profils de publics, à l’organisation et au temps de travail, à la dynamique d’équipe, à l’élargissement contraint de certaines pratiques ou encore à la perte de sens et au manque de reconnaissance."[Présentation des auteurs] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31946 [article]

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La professionnalité des éducateurs sous tension / Laetitia Mélon in Observatoire, N° 118 (avril 2024)

[article]  inObservatoire > N° 118 (avril 2024) . - p. 11-14 Titre : La professionnalité des éducateurs sous tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Mélon, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 11-14 Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur Travail social Résumé : "À partir d’une enquête qualitative réalisée auprès d’une centaine de travailleurs sociaux, majoritairement des éducateurs œuvrant dans des institutions de l’Aide à la jeunesse, des maisons d’accueil et des centres de jour et d’hébergement pour personnes en situation de handicap (sous-commission paritaire 319.02), la professionnalité des éducateurs est apparue mise sous tension. Plusieurs facteurs tant internes qu’externes contribuent à ébranler leur professionnalité ou au contraire, à soutenir sa construction collective."[Présentation de l'auteure] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31945 [article]

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Éducateur. Ne jamais renoncer à penser l’insaisissable / Xavier Bouchereau in Observatoire, N° 118 (avril 2024)

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L'éducateur spécialisé en maison de repos / Jérôme Gillet in Cpas +, N° 7 (août-septembre 2022)

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Daan Seghers werkt met mensen met gedragsproblemen: Ik zie te veel collega’s verdrinken / Peter Goris (2022)  

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Je kan niet ongestraft kinderen kleineren / Bruno Vanobbergen (2021)  

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Le métier d'éducateur et la question de la fierté professionnelle / Jean Blairon (2019)  

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Éducateur. Pour le bien-être des jeunes à l'école / Christine Acheroy (2018)    

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Nr 135 - september-oktober 2017 - ikzorg. Studeren en werken in zorg en welzijn (Bulletin de Weliswaar) / Goele Geeraert

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L'évolution du métier d'éducateur / Jean Blairon (2017)    

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Les carnets de l'éducateur : exploration de la profession 2018 / Michel Davagle (2017)

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Evoluties in de omgang tussen jongeren en opvoeders. Communiceren en verantwoorden blijft de boodschap / Karel De Vos (2016)  

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Les carnets de l'éducateur : exploration de la profession 2013 / Michel Davagle (2012)  

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Devenir travailleur social aujourd'hui. vocation ou repli ? l'exemple des éducateurs, animateurs et assistants sociaux d'origine étrangère / Emmanuel Jovelin (1999)

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