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Journal du Droit des Jeunes . N° 423Mention de date : mars 2023 Paru le : 15/03/2023 |
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Cote | Section | Disponibilité |
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JOU | Tijdschrift / Revue | Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'école inclusive / Laura Leonetti in Journal du Droit des Jeunes, N° 423 (mars 2023)
[article]
Titre : L'école inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Leonetti, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 11-16 Langues : Français (fre) Catégories : Dispositif pour personne handicapée
Enfant handicapé
Enseignement inclusifIntégration des enfants à besoins spécifiques dans l'enseignement ordinaireRésumé : "(...) Après avoir longuement réfléchi au sujet que je souhaitais traiter, un seul me tenait vraiment à cœur : l'inclusion des enfants aux besoins "extra-ordinaires" dans le milieu scolaire. (...) C'est pour cela que j'ai, humblement, tenté d'y répondre en alliant ma vision, novice, d'architecte avec celle, exercée, de l'enfant aux besoins spécifiques que je reste."[Présentation de l'auteur] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31816
in Journal du Droit des Jeunes > N° 423 (mars 2023) . - p. 11-16[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité JOU Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Le droit à une éducation inclusive et aux aménagements raisonnables des enfants et des jeunes en situation de handicap : qui, quoi, pourquoi ? / Carole Van Basselaere in Journal du Droit des Jeunes, N° 423 (mars 2023)
[article]
Titre : Le droit à une éducation inclusive et aux aménagements raisonnables des enfants et des jeunes en situation de handicap : qui, quoi, pourquoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Van Basselaere, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 17-25 Langues : Français (fre) Catégories : École
Enseignement inclusifIntégration des enfants à besoins spécifiques dans l'enseignement ordinaire
Inégalité scolaireRésumé : "à l'origine de cette contribution, un colloque organisé par la Ligue des droits de l'enfant en novembre 2022: "Comment devenir une école inclusive" et la demande adressée à Unia de lancer la journée par un rappel du droit. Car oui, malgré des avancées et des équipes "qui en veulent", le cadre juridique des droits à l'enseignement inclusif et à la mise en place d’aménagements raisonnables pour les élèves en situation de handicap reste trop souvent malmené -voire méconnu- sur le terrain et par les autorités."[Présentation de l'auteur ] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31817
in Journal du Droit des Jeunes > N° 423 (mars 2023) . - p. 17-25[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité JOU Tijdschrift / Revue Exclu du prêt