Moeten basisscholen kinderarmoede oplossen? / Marie Seghers (2021)  

Titre : Moeten basisscholen kinderarmoede oplossen? Type de document : document électronique Auteurs : Marie Seghers ; Celine Mertens Editeur : Berchem : Pluralistisch Overleg Welzijnswerk Année de publication : 2021 Autre Editeur : Brussel : Verbond van Instellingen voor Welzijnswerk Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Enseignement fondamental Pauvreté infantile Index. décimale : 233 Gevolgen - armoede | Conséquences - Pauvreté Résumé : Kinderarmoede toont zich op de basisschool. Maar is die school ook vragende partij om armoedebestrijding toe te voegen aan haar lange lijst van opdrachten? Onderzoekers van HOGENT spraken daarover met directies, leerkrachten en sociale professionals.(Fragment) Note de contenu : Artikel uit Sociaal.Net. En ligne : https://sociaal.net/boek/moeten-basisscholen-kinderarmoede-oplossen Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30541

Exemplaires (1)

Cote	Section	Disponibilité
ONLY ONLINE	Only online	Exclu du prêt

Onderwijs en maatschappelijk kwetsbare gezinnen: de onderwijsopdracht ruim(er) bekeken / Celine Mertens in Welwijs, Nr. 2 (juni 2020)

[article]  inWelwijs > Nr. 2 (juni 2020) . - 10-13 Titre : Onderwijs en maatschappelijk kwetsbare gezinnen: de onderwijsopdracht ruim(er) bekeken Type de document : texte imprimé Auteurs : Celine Mertens ; Marie Seghers Année de publication : 2020 Article en page(s) : 10-13 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : École Pauvreté infantile Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29142 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Section	Disponibilité
WEL	Tijdschrift / Revue	Exclu du prêt

"Warm, welkom en wederkerig. Naar een goede ouder-schoolsamenwerking" / Jan De Mets in Welwijs, Nr 1 (maart 2019)

[article]  inWelwijs > Nr 1 (maart 2019) . - 28-31 Titre : "Warm, welkom en wederkerig. Naar een goede ouder-schoolsamenwerking" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jan De Mets ; Marie Seghers Année de publication : 2019 Article en page(s) : 28-31 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Enseignement fondamental Relation parent - enfant Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28094 [article]

Exemplaires (1)

Cote	Section	Disponibilité
WEL	Tijdschrift / Revue	Exclu du prêt

Onderzoek naar de inzet en effecten van sociaal tolken en vertalen / Britt Roels (2013)  

Titre : Onderzoek naar de inzet en effecten van sociaal tolken en vertalen Type de document : document électronique Auteurs : Britt Roels ; Marie Seghers ; ... et al. Editeur : Gent : Universiteit Gent Année de publication : 2013 Autre Editeur : Gent : Steunpunt Diversiteit en Leren Importance : 282 p Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Traduction et interprétariat social Index. décimale : 26 Belg van buitenlandse afkomst | Belges d'origine étrangère Résumé : Hoe en waarom schakelen dienst- en hulpverleningen sociaal tolken en vertalers in? Heeft de inzet van sociaal tolken en vertalen effect op de toegankelijkheid van de dienst- en hulpverlening, en op de integratie van anderstaligen? (Voorstelling van de uitgever) En ligne : http://www.kruispuntmi.be/nieuws/onderzoek-naar-inzet-en-effecten-van-sociaal-to [...] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8666

Exemplaires (1)

Cote	Section	Disponibilité
26 ROE	Only online	Exclu du prêt

---

1 (1 - 4 / 4)