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Les théories du complot : quels enjeux de société et que peut l'éducation permanente ? / Marie Peltier in Journal de l'alpha, N° 228 (janvier 2023)
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[article]
Titre : Les théories du complot : quels enjeux de société et que peut l'éducation permanente ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Peltier, Personne interviewée ; Sylvie-Anne Goffinet, Intervieweur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 75-85 Langues : Français (fre) Catégories : Accès à la culture
Éducation permanenteMots-clés : différences culturelles pensée critique Résumé : "Selon Marie Peltier, les théories du complot trouvent écho dans tous les milieux sociaux, auprès de tous les publics, et donc aussi le public de l’éducation permanente, populaire. Son propos est de « construire des pistes de réflexion et d’action ancrées dans l’analyse et une vision résolument émancipatrice »1. Nous l’avons rencontrée pour connaitre plus avant son point de vue sur ce que les théories complotistes disent du fonctionnement de notre société, et surtout de ses échecs actuels. Mais aussi pour lui demander quel rôle peuvent jouer les associations d’éducation permanente quand les acteurs de terrain sont confrontés à ce type de discours."[Présentation de l'auteur] En ligne : https://journaldelalpha.be/les-theories-du-complot/ Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31722
in Journal de l'alpha > N° 228 (janvier 2023) . - 75-85[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité JOU Tijdschrift / Revue Exclu du prêt
Titre : Neuf essentiels pour des politiques culturelles réparatrices Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Hiessler, Editeur scientifique ; Maryline Le Corre, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : Culture et démocratie Année de publication : 2023 Collection : Neuf essentiels num. 10 Importance : 107 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accès à la culture
Cultures et démocratie
PolitiqueMots-clés : politique culturelle Index. décimale : 917 Sociale cohesie | Cohésion sociale Résumé : "(...) Si le principe reste le même : des textes introductifs donnant les balises de la réflexion proposée et une sélection de ressources pour la documenter, l’outiller et/ou aller plus loin, il s’agira ici – au-delà d’une thématique à explorer – d’inviter à réfléchir au type de société que nous voulons aujourd’hui, et au changement de modèle culturel que cela implique. À l’heure où l’activité humaine rend la planète de plus en plus inhabitable, il est urgent d’élaborer un nouveau modèle culturel non plus basé sur l’extractivisme et la domination de quelques-un·es sur l’ensemble des habitant·es de la terre, mais sur l’interdépendance et la mise en commun des savoirs et savoir-faire, des ressources naturelles. Pour cela, il nous faut rompre avec le système en place et sortir du capitalisme. Si la présente publication ne prétend pas apporter la « formule magique » qui nous permette de sortir de ce système dangereux, elle entend proposer des ressources, regroupées par mots-clés (patriarcat, écoféminisme, care, universel, éducation, travail, économie, récits,…), qui contribuent à outiller les lecteur·ices et tenter ainsi d’inverser le rapport de force." [Extrait du résumé de l'ouvrage] En ligne : https://www.cultureetdemocratie.be/uploads/2023/12/9essentiels_2023_web.pdf Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32081 Documents numériques
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9_essentiels_politique_culture_reparatriceURL
[n° ou bulletin]
Titre : N° 211 - juillet-août 2022 - Art et éducation permanente Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 20 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accès à la culture
Éducation permanenteRésumé : Dans ce numéro, nous vous proposons de nous questionner sur l’importance de l’art, de l’expression dans l’éducation permanente, dans les processus d’émancipation collective. Que ce soit parce que l’art interroge notre rapport au monde ou parce que la création artistique permet de libérer la parole. Un autre article traite de la récente modification du décret sur les Centres culturels pour montrer le lien étroit qui existe entre art et éducation permanente. [présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.equipespopulaires.be/revue/art-et-education-permanente-contrastes-ju [...] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=8642 [n° ou bulletin]ContientExemplaires (1)
Cote Section Disponibilité CON Tijdschrift / Revue Exclu du prêt La démocratie culturelle au cœur de l’action des Centres culturels / Samuel Legros in Contrastes, N° 211 (juillet-août 2022)
[article]
Titre : La démocratie culturelle au cœur de l’action des Centres culturels Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel Legros, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Catégories : Accès à la culture
Éducation permanenteRésumé : A la fin des années 2000, la nécessité se fait sentir de revoir le décret sur les Centres culturels de 1992. Surtout pour en sauver le principe fondateur : des endroits où se vit l’éducation permanente, où différents acteurs échangent sur l’expression culturelle et artistique des réalités qu’ils vivent, où chacune et chacun peut participer à la définition de son identité culturelle, de ses identités culturelles. Des endroits qui
contribuent de manière participative à transformer les questions de société en matériau sensible, tangible. Revenons sur ce processus où se matérialise la "démocratie culturelle". [extrait de l'article]Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31084
in Contrastes > N° 211 (juillet-août 2022) . - p. 6-9[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité CON Tijdschrift / Revue Exclu du prêt La démocratie culturelle, un déterminant de la santé ? / Ariane Estene in Santé Conjuguée, N° 99 (juin 2022)
[article]
Titre : La démocratie culturelle, un déterminant de la santé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Estene, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25-27 Langues : Français (fre) Catégories : Accès à la culture
Droits du patient
Droits économiques, sociaux et culturelsMots-clés : démocratie Résumé : "La démocratie culturelle comme horizon, mais aussi comme chemin pour fédérer les luttes, pour définir et conduire les conflits porteurs d’un déploiement des dimensions culturelles de l’ensemble des droits humains"[extrait de l'article] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32040
in Santé Conjuguée > N° 99 (juin 2022) . - p. 25-27[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité SAN Tijdschrift / Revue Exclu du prêt PermalinkN° 102 - décembre 2017 - Belges et musulman.e.s : le défi de l'inclusion (Bulletin de Politique - revue belge d'analyse et de débat)
PermalinkPermalinkN° 42 - juin 2016 - Culture et lutte contre la pauvreté (Bulletin de Journal de Culture et Démocratie)
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PermalinkÉducation populaire. La puissance de penser, le pouvoir d’agir. Quarante ans de débats et d'actions de Peuple et Culture en Wallonie et à Bruxelles / Peuple et Culture Wallonie-Bruxelles (2016)
PermalinkPermalinkN° 3 - november/mai 2015-2016 - La culture et les loisirs pour tous (Bulletin de Eclairages - Magazine de l'Oeuvre nationale des aveugles)
PermalinkN° 72 - 15 avril 2015 - Expression artistique et ISP : histoires de rencontres (Bulletin de Essor de l'Interfédé)
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PermalinkDroits culturels à partager in Bruxelles Laïque Échos, N° 88 (janvier 2015)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'accès aux droits sociaux fondamentaux. Regards des travailleurs sociaux de terrain (issus des cap, des casg et des cssw) / Fédération des centres de service social bicommunautaires (2009)
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PermalinkLance débat. 10 ans après le Rapport Général sur la pauvreté. Notes de réflexion du Service de lutte contre la pauvreté, la précarité et l'exclusion sociale / Centre pour l'égalité des chances et la lutte contre le racisme (2005)
Permalink120 - L'accès aux droits (Bulletin de Informations Sociales, 120 [01/12/2004])
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