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Harcèlement

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N° 37 - décembre 2024 - janvier 2025 - Le silence c'est fini (Bulletin de Médor : les yeux ouverts)

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Médor : les yeux ouverts

Titre : N° 37 - décembre 2024 - janvier 2025 - Le silence c'est fini
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2024
Importance : p. 40-77
Langues : Français (fre)
Catégories : Chômage
Egalité de genre
Harcèlement
Politique de l'emploi
Politique de la santé mentale
Relation famille-soignant
Santé mentale

Mots-clés : restitution décolonisation
Note de contenu : - L'immense gâchis : p. 40-47
- L'impossible retour : p. 50-62
- Ne pas chômer : p. 67-77
- Trop proches pour ne pas sombrer : p.106-111
Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=9108

[n° ou bulletin]

Contient
L'immense gâchis / Catherine Joie in Médor : les yeux ouverts, N° 37 (décembre 2024 - janvier 2025)
L'impossible retour / Colin Delfosse in Médor : les yeux ouverts, N° 37 (décembre 2024 - janvier 2025)
Ne pas chômer / Louis Van Ginneken in Médor : les yeux ouverts, N° 37 (décembre 2024 - janvier 2025)
Trop proches pour ne pas sombrer / Olivier Bailly in Médor : les yeux ouverts, N° 37 (décembre 2024 - janvier 2025)

Exemplaires (1)

Cote Section Disponibilité
MED Tijdschrift / Revue Exclu du prêt

L'immense gâchis / Catherine Joie in Médor : les yeux ouverts, N° 37 (décembre 2024 - janvier 2025)

[article]
inMédor : les yeux ouverts > N° 37 (décembre 2024 - janvier 2025) . - p. 40-47
Titre : L'immense gâchis
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Catherine Joie, Auteur ; Quentin Noirfalisse, Auteur
Année de publication : 2024
Article en page(s) : p. 40-47
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit du travail
Egalité de genre
Enseignement supérieur et universitaire
Harcèlement

Résumé : "Depuis 2020, deux biologistes de haut niveau demandent à l’UCLouvain de les protéger d’un environnement professionnel jugé sexiste, violent et propice au harcèlement. Alors que l’Université adapte sa politique de genre, elle a choisi dans ce cas-ci de s’opposer à ces chercheuses. Résultat : l’une est en arrêt de travail et l'autre a dû quitter l'Université. Ce double crash académique symbolise les dégâts majeurs (scientifiques et financiers) provoqués par la domination masculine en milieu académique et dans cette institution en particulier." [Préambule de l'article]
Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32626

[article]

Exemplaires (1)

Cote Section Disponibilité
MED Tijdschrift / Revue Exclu du prêt

Violences sexuelles, l'injuste prix / Marion Bordier in Alter Échos, N° 520 (novembre - décembre 2024)

[article]
inAlter Échos > N° 520 (novembre - décembre 2024) . - 17-23
Titre : Violences sexuelles, l'injuste prix
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marion Bordier, Auteur
Année de publication : 2024
Article en page(s) : 17-23
Langues : Français (fre)
Catégories : Harcèlement
Harcèlement sexuel de rue
Violence
Violence conjugale

Résumé : "Agression ou harcèlement sexuel, viol, inceste: 64,1 % de la population belge âgée de 16 à 69 ans indiquent avoir déjà subi une forme ou une autre de violence sexuelle, selon une étude de l’UGent. Ces traumatismes laissent des cicatrices, tant au niveau du corps qu’au niveau de l’esprit. Pour espérer les apaiser, traitements médicamenteux, suivi psychologique ou encore poursuites judiciaires sont souvent de mise. Un chemin vers la justice et une résilience potentielle qui engendrent des frais immenses. Tant pour les victimes que pour la société." [Préambule de l'article]
En ligne : https://www.alterechos.be/violences-sexuelles-linjuste-prix/
Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32631

[article]

Exemplaires (1)

Cote Section Disponibilité
ALT Tijdschrift / Revue Exclu du prêt

Harcèlement scolaire : les professeurs renforcent leur pouvoir d’agir / Clotilde De Gastines in Éducation Santé, N° 409 (avril 2024)

[article]
inÉducation Santé > N° 409 (avril 2024) . - 12-15
Titre : Harcèlement scolaire : les professeurs renforcent leur pouvoir d’agir
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Clotilde De Gastines, Auteur
Année de publication : 2024
Article en page(s) : 12-15
Langues : Français (fre)
Catégories : Exclusion scolaire
Harcèlement

Résumé : "Dans le cadre de la lutte contre le harcèlement scolaire, la sanction entraîne souvent des représailles contre la victime et aggrave la situation. Une nouvelle méthode d’intervention propose de privilégier le dialogue dans le but de soutenir la cible et de mettre les intimidateurs présumés en situation de réparation. Des intervenants éducatifs s’y forment. Reportage" [Présentation de l'auteur]
Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31791

[article]

Exemplaires (1)

Cote Section Disponibilité
EDU Tijdschrift / Revue Exclu du prêt

N° 409 - avril 2024 - Comportements à risque : un escape game met les jeunes en immersion (Bulletin de Éducation Santé)

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Éducation Santé

Titre : N° 409 - avril 2024 - Comportements à risque : un escape game met les jeunes en immersion
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2024
Importance : p. 3-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Harcèlement
Jeune
Première ligne
Promotion de la santé

Note de contenu : p. 3-5 OUTILS : Comportements à risque: un Escape Game met les jeunes en immersion
p. 6-7 RÉFLEXIONS : Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé
p. 8-11 INITIATIVES : Docteur, vous êtes plus malade que moi!»
p. 12-15 INITIATIVES : Harcèlement scolaire: les enseignants renforcent leur pouvoir d’agir
En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2024/03/es-409-br.pdf
Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=8974

[n° ou bulletin]

Contient
Comportements à risque : un Escape Game met les jeunes en immersion / Clotilde De Gastines in Éducation Santé, N° 409 (avril 2024)
« Docteur, vous êtes plus malade que moi ! » / Alain Cherbonnier in Éducation Santé, N° 409 (avril 2024)
Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé / Ségolène Malengreaux in Éducation Santé, N° 409 (avril 2024)
Harcèlement scolaire : les professeurs renforcent leur pouvoir d’agir / Clotilde De Gastines in Éducation Santé, N° 409 (avril 2024)

Exemplaires (1)

Cote Section Disponibilité
EDU Tijdschrift / Revue Exclu du prêt

Les adolescents à l’image des bouleversements du monde / Sophie Maes (2024)

Permalink
Het belang van een positief schoolklimaat voor de preventie van slachtofferschap en pesten op school / Eva Van Kelecom in Welwijs, Nr 4 (december 2021)

Permalink
Après 11 plaintes, poignardée ; "vous verrez, ça va passer" / Adrien Giraud in Médor : les yeux ouverts, N° 22 (mars 2021)

Permalink
Relations sociales et vie à l’école / Emma Holmberg (2020)

Permalink
Reportage Harcelement en milieu festif [en ligne] (2020)

Permalink
Van een bestraffende naar een straffe school. De plaats van peer mediation binnen het hertselgericht werken en een herstelgericht schoolklimaat / Sabine Coppens in Welwijs, Nr 4 (december 2019)

Permalink
De relatie tussen etniciteit en pestgedrag bij jongeren naargelang de etnische samenstelling van de schoolpopulatie / O. Merry in Panopticon. Tijdschrift voor Strafrecht, Criminologie en Forensisch Welzijnswerk, Nr 5 (september-oktober 2019)

Permalink
Individueel, contextueel, relationeel? Naar een geïntegreerde aanpak van pesten binnen de gevangenis / Laetitia Meeus in Panopticon. Tijdschrift voor Strafrecht, Criminologie en Forensisch Welzijnswerk, Nr 3 (mei-juni 2018)

Permalink
Le continuum des violences patriarcales. Protéger la mère, c'est protéger les enfants (2018)

Permalink
Le harcèlement virtuel / Angélique Gozlan (2018)

Permalink
Onlinedagboeken in welzijnswerk en onderwijs... een troef in blended hulpverlening / Martine De Zitter in Welwijs, Nr 4 (december 2017)

Permalink
Cyberpesten aanpakken: graag een tandje meer! / Gie Deboutte in Welwijs, Nr 3 (september 2017)

Permalink
Nr 2 - juni 2017 - Pestgedrag in een gekleurde samenleving. Het verschil tussen jongeren met én zonder een migratieachtergrond aangaande klassiek en cyberpestgedrag in secundaire scholen (Bulletin de Welwijs) / Jop Van der Auwera

Permalink
Omgaan met onlinerisico's / Sofie Vandoninck in Welwijs, Nr 3 (september 2016)

Permalink
Een empirisch en juridisch perspectief op cyberpesten: naar een holistische aanpak / Katrien Van Cleemput in Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten - TJK, Nr. 1 (maart 2016)

Permalink
Werken aan een verbindend schoolklimaat. Hoe reageert jouw schoolteam doeltreffend op pesten? / Vlaamse Overheid - Departement Onderwijs en Vorming (2015)

Permalink
Pesten is geen remedie tegen dakloosheid. Sociale media verscherpen debat / Peter Dierinck (2015)

Permalink
Cyberpesten, de school en het CLB. Grensoverschrijdend gedrag wordt virtueler / Daniël Deblock in Welwijs, 3 ([01/09/2014])

Permalink
Violence liée à l'honneur. Comment y faire face en tant que professionnel ? ([2013])

Permalink
Violence. Comment s'en sortir ? (2013)

Permalink
Étude phénoménologique scientifique de la violence liée à l’honneur en Belgique. Rapport final / Anke Van Vossole (2011)

Permalink
Violence et harcèlement moral ou sexuel au travail. jurisprudence (2008)

Permalink
Evaluatieverslag .wet van 11 juni 2002 betreffende de bescherming tegen geweld, pesterijen en ongewenst seksueel gedrag op het werk (2004)

Permalink
De preventie en bescherming tegen geweld, pesten en ongewenst seksueel gedrag op het werk (2002)

Permalink