Ook kinderen kunnen zorgtaken opnemen: Spelen en zorg gaan samen / Kris De Visscher (2022)  

Titre : Ook kinderen kunnen zorgtaken opnemen: Spelen en zorg gaan samen Type de document : document électronique Auteurs : Kris De Visscher ; Zeno Nols Editeur : Berchem : Pluralistisch Overleg Welzijnswerk Année de publication : 2022 Autre Editeur : Brussel : Verbond van Instellingen voor Welzijnswerk Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Démence sénile Enfant (0-12) Jeu Relation sociale Senioren Mots-clés : Huis Perrekes Index. décimale : 703 Relaties - derde leeftijd | Relations - Troisième âge Résumé : In het leven van kinderen speelt zorg een belangrijke rol: ze krijgen, zien en geven zorg. Evengoed schermen we hen er zoveel mogelijk van af. De Karel de Grote Hogeschool nam enkele praktijken onder de loep waar kinderen wel een zorgende rol opnemen. Een van die werkingen is ‘Juul en Jules’ van woonzorgcentrum Huis Perrekes. (Fragment) Note de contenu : Artikel uit Sociaal.Net. En ligne : https://sociaal.net/achtergrond/kinderen-zorgtaken-onderzoek-huis-perrekes/ Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31050

Jeu t'aime / Pascale Gustin (2022)  

Titre : Jeu t'aime Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Gustin, Auteur Mention d'édition : 10e éd Editeur : Bruxelles : Yapaka.be Année de publication : 2022 Importance : 77 p. Langues : Français (fre) Catégories : Jeu Parentalité Relation parent - enfant Index. décimale : 566 Gezinsvormen - verwantschap | Modèles familiaux - Parentalité Résumé : Jouer est essentiel au développement de l’enfant. Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer... Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l’école, en famille autour d’un plateau de jeu... [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/livrejeu-interieur-2019- [...] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31341

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Laat spelende kinderen meer risico’s nemen / Helena Sienaert (2021)  

Titre : Laat spelende kinderen meer risico’s nemen Type de document : document électronique Auteurs : Helena Sienaert ; Barbara Vandorpe Editeur : Berchem : Pluralistisch Overleg Welzijnswerk Année de publication : 2021 Autre Editeur : Brussel : Verbond van Instellingen voor Welzijnswerk Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Enfant (0-12) Jeu Index. décimale : 51 Kind | Enfance Résumé : Als je kinderen ziet spelen, houd je soms je hart vast. Maar risicovol spelen zorgt net voor groei, zeggen onderzoekers Helena Sienaert en Barbara Vandorpe. Hoe kan je kinderen tegelijk beschermen en uitdagingen laten aangaan?(Fragment) Note de contenu : Artikel uit Sociaal.Net. En ligne : https://sociaal.net/achtergrond/laat-spelende-kinderen-meer-risicos-nemen/ Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29579

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N° 119 - décembre 2018 - mars 2019 - ISP en jeux. La place du ludique dans les apprentissages. (Bulletin de Insertion (l'))

[n° ou bulletin]  est un bulletin de Insertion (l')   Titre : N° 119 - décembre 2018 - mars 2019 - ISP en jeux. La place du ludique dans les apprentissages. Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Importance : p. 14-23 Langues : Français (fre) Catégories : Jeu Pédagogie Résumé : Les détracteurs du jeu en formation évoquent un "détournement pédagogique" dès lors qu'il ne s'agit plus d'une "activité n'ayant d'autre but que le plaisir qu'elle procure". A l'opposé, la ludopédagogie renvoie à "l'utilisation du jeu dans les apprentissages, mais plus encore à une méthodologie d'apprentissage basée sur le jeu". Elle souligne différents intérêts de cette pratique pour l'apprenant, notamment en matière d'attention, de compréhension (des normes et du contexte), de mémorisation, de réflexion, d'imagination, de créativité (dans la résolution de problèmes, e.a.), de socialisation, d'engagement (mise en projet), de motivation, de connaissance et de confiance en soi (sentiment de réussite), d'autonomie, de méthodologie, de remédiation, etc.[Extrait p. 14] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7919 [n° ou bulletin]

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Gamende jongeren ... Alle hens aan dek?! / Femke Wijgaerts in Viewz, Nr 3 (juli-augustus 2018)

[article]  inViewz > Nr 3 (juli-augustus 2018) . - 82-84 Titre : Gamende jongeren ... Alle hens aan dek?! Type de document : texte imprimé Auteurs : Femke Wijgaerts Année de publication : 2018 Article en page(s) : 82-84 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Assuétude Jeu Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27664 [article]

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VIE	Tijdschrift / Revue	Exclu du prêt

Opboksen. Vechtsport als middel voor persoonlijke groei van jongeren / Roel Vandewal in Welwijs, Nr 2 (juni 2017)

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Geestig gezond sporten: het uitbouwen van een duurzaam inclusief lokaal sportbeleid / David Bruyninckx in Psyche, Nr 2 (juni-augustus 2017)

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Jouets et séparation parentale : le lien existe-t-il ? in Filiatio, N° 25 (Novembre-décembre 2016)

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N° 216 - février 2016 - Enjeux (Bulletin de A Feuille T)

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70 - Mises en jeu : l'expérience ludique comme atout personnel et collectif (Bulletin de Prospective Jeunesse - Drogues-santé-prévention, 70 [01/07/2014])  

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Uit de boot. Een spel rond kansarmoede en sociale uitsluiting voor kinderen, jongeren en volwassenen vanaf 9 jaar / Jaak Seminck in Welwijs, 1 ([01/03/2014])

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Le droit au jeu est-il un droit mineur ? / Bernard Gastaud in Journal du Droit des Jeunes, 328 ([01/10/2013])

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Un coffret plein de réconfort / Erik Verliefde (2010)

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